近年來，阿拉善高新區全面貫徹落實黨的教育方針，堅持公益性和普惠性，推進教育普惠安全優質發展，為提升區域營商環境和吸引人才打造了良好基礎。

　　盛夏時節，記者來到阿拉善高新區第三幼兒園，在建構區看到孩子們正認真地搭建自己喜歡的“小世界”，有搭建小汽車的，有搭建房子的，還有搭建公主城堡的......建構區是該幼兒園創造性活動區域之一，融合了許多領域的知識技能。第三幼兒園小二班郭怡彤說：“我喜歡在建構區搭建房屋，和小朋友分享我搭的城堡。”教師張曉燕說：“我們每天下午都會進行大區域活動，孩子們通過自己的想象和意愿進行搭建，從而培養他們的合作意識。”

　　近年來，隨著高新產業加快發展，阿拉善高新區高端人才以及居民、產業工人越來越多，“入學難”成為制約園區人才引進和高質量發展的短板。為解決這一問題，阿拉善高新區黨工委、管委會牢固樹立教育優先理念，相繼支持新建了第二幼兒園、第三幼兒園、第二小學、第一中學等，對第一幼兒園進行升級改造，并加大民辦幼兒園補助力度，引導和支持民辦幼兒園提供普惠性服務。目前，共建有5所幼兒園、2所小學、1所初中。其中，高新區第三幼兒園于2022年3月正式投入使用，是全盟唯一一所具有0-6歲全周期托幼一體化的公辦幼兒園。

　　在新建的第二小學，記者看到工人們正在緊張地進行收尾工作，一間間教室和功能室寬敞明亮，內部裝修及設施設備已經基本到位。近年來，阿拉善高新區持續加大教育投入，打造高水平教師隊伍，全力改善辦學條件，進一步提升園區教育教學質量和水平。阿拉善高新區第二小學校長郭少紅說：“我們學校可容納24個班、1028名學生，現有教師73名，今年秋季就可以從阿拉善高新區第一小學分流出來723名學生。我們的目標是創立高新區的品牌學校，辦有品質的教育。”

　　在教育事業發展中，阿拉善高新區在增“量”的同時，還緊抓“質”的飛躍，傾力打造“名師名校名園”工程，不斷引進優秀教育人才，打造優質教師隊伍。為進一步改善和提高教育行業整體素質，各校(園)采取導師帶徒、結對幫扶的內部培訓方式和與周邊名校建立“聯盟校園”結對教研機制，全面提升各學段師資力量水平，不斷推進高新區教育事業蓬勃發展。阿拉善高新區社會事務辦公室主任燕紅說：“高新區管委會制定了整體方案，柔性引進學科帶頭人，引進名師團隊進駐學校，通過名師團隊帶動年輕的教師。通過招聘銀齡教師、特崗教師以及‘鴻雁歸巢’，不斷補齊教師資源的短板。”

　　為實現更加公平更高質量的教育，阿拉善高新區立足園區實際，持續加大教育投入，努力辦好人民滿意教育，實施不分戶籍、城鄉、民族享受幼兒教育、義務教育階段相應補助政策，讓園區居民群眾享有更多的獲得感、幸福感、安全感。燕紅說：“今后，阿拉善高新區將不斷完善教學設施，培育優秀的師資力量，推動教育改革，進一步提升教育教學質量，推進教育公共服務均衡發展，努力讓轄區的每位孩子共享優良的教育資源。”（許有磊 趙小麗）