中宏網(wǎng)山東4月16日電 近年來，青島恒星科技學(xué)院深入推進(jìn)文化“兩創(chuàng)”，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思政教育體系，創(chuàng)新采取“專修+普教”模式將“讀經(jīng)典、用經(jīng)典，知行合一”作為傳統(tǒng)文化傳承和思政教育的關(guān)鍵，積極營(yíng)造良好的校園文化育人生態(tài)。

　　深刻把握“文以載道、以文化人”的文化本質(zhì)

　　學(xué)院自2010年起開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，牢牢把握“文以載道、以文化人”的文化本質(zhì)，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化豐富的思想道德資源中汲取力量，圍繞“道德”培養(yǎng)，大力開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，先后提出“培養(yǎng)感恩品德”“培養(yǎng)君子品格”的教育主張，以增強(qiáng)全體師生的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感，持續(xù)提高師生道德水平，提升師生道德境界。2013年，學(xué)校被中共青島市委宣傳部、青島市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室聯(lián)合授予“青島市道德講堂示范點(diǎn)”。

　　扎實(shí)開展“經(jīng)典賦能、啟智潤(rùn)心”的文化教育

　　學(xué)校先后成立國(guó)學(xué)院、文化中心、東佳書院、經(jīng)典研究院等機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典的研究、闡釋、教育和推廣，目前已形成了以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典“四書”為核心，延伸到經(jīng)史子集的相對(duì)完善的國(guó)學(xué)經(jīng)典研究體系。通過研究，挖掘、凝練國(guó)學(xué)經(jīng)典的思想精華和道德精髓，著力開掘“君子文化”的深厚內(nèi)涵，賦予“君子”的新時(shí)代內(nèi)涵，創(chuàng)立并打造“君子向未來”文化教育品牌。依托經(jīng)典，學(xué)校創(chuàng)新研發(fā)了《恰同學(xué)少年》《青春恰自來》等校本學(xué)習(xí)材料，建設(shè)了《百善孝為先》《學(xué)貴立志》《立志保家國(guó)、讀書做君子》《從天地生民到繼往開來》等一系列集中研修課程。自2016年開始，學(xué)校將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)納入新生入學(xué)教育，2018年，學(xué)校將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育納入人才培養(yǎng)方案，開設(shè)《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育》必修課程，面向全體在校生進(jìn)行通識(shí)教育。2023年以來，學(xué)校將以文化人作為黨建引領(lǐng)的基礎(chǔ)工程來抓，每年舉辦“君子向未來”道德養(yǎng)成與家文化論壇，常態(tài)化開展“君子向未來”系列課程研修，建設(shè)孔子學(xué)堂，舉辦校園傳統(tǒng)文化節(jié)，推進(jìn)以君子文化為底蘊(yùn)的“四成”教育，全力培養(yǎng)以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主、以“孝”為本，以“仁”為體、以“智”為用的當(dāng)代君子。

　　探索打造“專修融通、普教熏修”的文教模式

　　學(xué)校創(chuàng)立了相對(duì)封閉式專題研修模式，分別開展時(shí)長(zhǎng)不同的研修學(xué)習(xí)，幫助學(xué)習(xí)者圍繞經(jīng)典一門深入，深思悟透、融會(huì)貫通中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典智慧。學(xué)校“君子向未來”專題研修學(xué)習(xí)目前已開展36期，培訓(xùn)覆蓋了不同層面、不同群體，其中累計(jì)完成教師班培訓(xùn)1700余人，完成學(xué)生班培訓(xùn)9400多人。除去專修學(xué)習(xí)以外，學(xué)校將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入校園生活，依托項(xiàng)目載體助推文化的踐行，在新生入學(xué)期間，學(xué)校開展愛國(guó)主義立志教育、孝親尊師感恩教育、禮儀行為規(guī)范教育等活動(dòng)，舉行祭孔典禮暨新生拜師儀式，引導(dǎo)學(xué)生尊師重道、親師信道，組織學(xué)生參與“光盤打卡”活動(dòng)，培育勤儉節(jié)約品德，針對(duì)畢業(yè)生開展敬業(yè)主題教育，引導(dǎo)同學(xué)們愛崗敬業(yè)，強(qiáng)化道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任提升，組織開展無(wú)償獻(xiàn)血、社區(qū)志愿服務(wù)、敬老尊賢、曬家風(fēng)、講家事、制家譜等活動(dòng)。學(xué)校組織開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即立一個(gè)志、讀一本書、反一次思、行一次孝、日行一善。引導(dǎo)學(xué)生向上、向善，全方位涵養(yǎng)“君子品格”，形成了特色鮮明的文化育人生態(tài)。

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